一、A-Level艺术与设计课程概览

美术与设计是人类表达情感和开展交流的一种方式。它关注于视觉感知和审美体验，进而形成了一种有别于文学、数学、科学等客观陈述性的另类语言。 

A-Level美术与设计旨在为那些今后在这个方面进一步深造的同学打下基础。 

A-Level美术与设计课程内容多为实践式的，旨在培养学生对视觉感受的观察能力、分析能力、敏感性、绘画技巧以及个人感悟与想象。学生也要学会将表现技法与自身不断增长的阅历（跨文化的和历史的知识）融合起来，并能对某一类具体的设计问题有了解。 

A-Level美术与设计课程能激发进而培养学生的兴趣、乐趣和志趣，并为他们大开艺术殿堂的大门，提高其艺术感悟和修养。 

学生要能展现如下能力： 

1、对于某刺激物显示出独立的敏感性和创造力，并构思或形成主题。 

2、显示出理解概念和践行的独立性。 

3、根据既定主题选择素材，掌控创作过程和技法。

4、提取并记录所见所闻或间接体验所得。 

5、合理使用和搭配创作元素（轮廓、形状、色彩/色调、肌理、构图，以及形质与空间的搭配。 

二、修读A-Level艺术与设计课程先决条件 

学生最好在IGCSE美术课程中拿到至少“C”等级，否则需要提交他们的作品辑便于学院考察是否具有学本课程的基础。

三、A-Level艺术与设计测评安排 

1、AS Level学年

A-Level艺术与设计主要是一门通过学年作业来评估的课程，它只有一次小型的正式考试。

AS Level的第一学期，由4项学年作业，1项家庭作业，以及1次10小时的素描考试综合得出一个校内成绩。

第二学期，AS Level 学生会收到来自剑桥的一个外部成绩，该成绩中，AS Level的一个学年作业占 40%，一个历时15小时的考试条件下的测验占60%。AS Level占A Level总成绩的50%。

2、A-Level学年

A-Level第一学期，学生会得到一个由4项学年作业得出的校内成绩。第二学期，A-Level学生会收到一个来自剑桥的外部成绩。该成绩是基于1项带有深入研发性质的学年作业，它占A-Level总成绩的30%。A-Level最终成绩的最后20%来自于学生自己任选的一项与艺术与设计课程内容有关的研究项目。

四、学科就业前景 

·  时装设计 

·  建筑 

·  广告 

·  影院剧场规划 

·  纺织产品设计 

·  博物馆管理 

·  展览展出策划 

·  平面设计 

·  摄影 

·  出版 

·  艺术家 

五、成绩优异者共性 

· 具备美术潜质 

· 良好的自觉性 

· 创造性和想像力 

· 良好的研究能力 

A-level课程的其他科目介绍